Desconto 10%
APRENDER A MATEMÁTICA DE OUTRA FORMA
€17.80 €16.02
Esta obra aborda um dos grandes problemas da educação matemática: a aprendizagem da proporcionalidade e da sua utilização.
Em stock
APRENDER A MATEMÁTICA DE OUTRA FORMA
Frequentemente comprado em conjunto
Esta obra aborda um dos grandes problemas da educação matemática: a aprendizagem da proporcionalidade e da sua utilização. Existem, bem entendido, muitos trabalhos sobre este tema. Para além dos trabalhos de Inhelder e Jean Piaget é difícil não citar as contribuições de Karplus, Noelting e Vergnaud ou ainda Brousseau e Julo que trataram dos aspetos psicológicos ou didáticos do domínio, e surgem como incontornáveis. A originalidade deste trabalho resulta principalmente de um encontro da psicologia com a didática, por forma a trazer novos conhecimentos sobre o comportamento dos alunos que desenvolvem a sua aprendizagem da proporcionalidade. Neste sentido insiste-se, particularmente, sobre a análise da complexidade dos problemas que determinam, em larga medida, o comportamento das crianças. Os alunos devem, com efeito, mobilizar todo um conjunto, mais ou menos adaptado, de esquemas de pensamento e de ação para poderem compreender e resolver as tarefas que lhes são propostas. A riqueza e a variedade das situações de proporcionalidade, a utilização de diferentes formas de representação, o ajustamento das principais invariantes em jogo podem ajudar o aluno a desenvolver este processo, sempre muito pessoal, de construção do sentido. Assim, este livro não apresenta soluções imediatamente prontas para uso, convida, antes, a refletir sobre a forma como se constroem a longo prazo os conhecimentos do sujeito, como progressivamente podem estruturar-se certas desigualdades cognitivas entre bons e menos bons alunos.
| Peso | 0.378 kg |
|---|---|
| ISBN Oficial | 9789727712915 |
| Editora Oficial | Edições Piaget |
Only logged in customers who have purchased this product may leave a review.
Produtos Relacionados
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
ESCOLAS EM MOVIMENTO E REFORMAS.
€18.00€16.20Uma vasta corrente de reformas, nomeadamente educativas e curriculares, anima os sistemas educativos em todo o mundo.
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
CRÍTICA DA RAZÃO PEDAGÓGICA
€21.98€19.79Quando se fala de crítica da razão pretende-se designar o esforço empreendido para destacar o que, no quadro da razão ou fora dela, passa por não razoável mas é, pelo contrário, perfeitamente razoável.
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
PIAGET E A EDUCAÇÃO
€13.61€12.25Nesta obra o autor, cuja investigação se centraliza na teoria piagetiana da educação, procura fazer uma biografia do grande psicólogo da criança a partir dos seus textos fundamentais sobre educação.
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
A MORTE NA ESCOLA. ANUNCIAR ACOLHER ACOMPANHAR
€27.00€24.30Face à doença grave ou morte de um aluno, de um professor, de um progenitor… como pensar o acompanhamento dos alunos? Que papel para o professor? Como enquadrar alunos enlutados pela morte de um progenitor ou de um colega de turma? Que ritualidade propor para ultrapassar a perda? O que aplicar e com a intervenção de quem? Como apoiar o melhor possível, mas também até onde ir e como se preservar? No decurso da sua carreira, os professores e profissionais da educação intervindo em meio escolar junto de crianças e adolescentes podem ser confrontados com situações dolorosas em ligação com a morte.
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
AS PEDAGOGIAS DA APRENDIZAGEM
€10.47€9.42O título As Pedagogias da Aprendizagem pode causar espanto ao leitor, já que qualquer pedagogia tem por objetivo permitir a aprendizagem.
-
HORIZONTES PEDAGÓGICOS
APRENDIZAGEM PELA ACÇÃO VOL. I
€12.56€11.31Segundo Charpak, prefaciador desta obra, quando ele próprio adquiriu o seu diploma da Escola de Minas verificou que nada sabia fazer com as mãos.
Reviews
There are no reviews yet.