COMPREENDER A INTELIGÊNCIA

O objectivo deste livro é ajudar os estudantes a obter um apoio crítico das questões em torno da inteligência como um tópico na psicologia. Isto é feito através do tradicional modelo de análise de asserções ou pré-concepções que realçam as afirmações comuns e as teorias da inteligência: analisando como estas surgem de diferentes contextos sociais nos quais as diferentes noções de inteligência aumentam ou diminuem, contrastando as concepções populares ou informais com a exigência de uma teoria científica rigorosa. Além disso, são consideradas algumas perspectivas mais alargadas para dar conta do assunto que normalmente seria o caso. Espera-se que o resultado proporcione um quadro teórico que, por sua vez, ajude os estudantes a organizar os seus pensamentos de um modo mais crítico, e portanto mais produtivo. «Compreender a Inteligência é, notavelmente, um bom livro. O que Richardson fez foi dar uma perspectiva bem escrita e compreensível, que dirige a atenção do leitor de forma consistente para as questões mais importantes e consegue evitar as distorções que a simplificação pode facilmente provocar…» British Journal of Educational Psychology « Ken Richardson produziu um contributo apropriadamente abrasivo e provocativamente crítico da psicometria e outras abordagens da inteligência ». Times Higher Educational Supplement «Temos de recomendar este pequeno livro De certo nunca passámos por uma tão compreensiva, legível e valiosa investigação de toda a noção de inteligência.» The Newsletter of the Open University Psichological Society