A ESCOLA NA ERA DA INTERNET

A escola deve acompanhar a evolução dos tempos e a hora da Internet e da comunicação multimédia chegou: eis o fator que legitima as políticas de equipamento dos estabelecimentos de ensino com computadores e acesso às redes de telecomunicações. Não obstante, a informática continua a ter dificuldade em suscitar a plena adesão dos professores. Com a Internet e o multimédia irá a situação mudar? Que expetativas se deverão ter relativamente às novas tecnologias de informação e de comunicação, em termos de pedagogia, nomeadamente, que justificassem a sua generalização no sistema educativo? É com perspetivas pedagógicas e políticas, mas também através da análise de experiências vividas, nas salas de aula, por professores e alunos, que este livro nos convida a refletir sobre os verdadeiros desafios do multimédia na educação.