ASPETOS DA TEORIA PIAGETIANA E PEDAGOGIA 3ª EDIÇÃO

As teorias de Jean Piaget e os processos concretos da estruturação dos conhecimentos na criança. Sua análise e percursos desenvolvidos de uma forma sintética, mas clara e rigorosa. Uma obra que nos leva a entrar na intimidade da atividade mental da criança, através da análise dos seus processos, chamando-nos a atenção para a diferença entre o que é a realidade interior da criança e o que por vezes parece ser (as nossas projeções de adulto). Com efeito, só observamos o que podemos em função das nossas próprias estruturas. Abordagem realista (porque baseada na observação) dos estádios do desenvolvimento cognitivo e que levanta questões pertinentes sobre a prática pedagógica e, consequentemente, sobre o papel dos professores. – Números: O uso dos números é essencial para dar início às descobertas científicas. As experiências divertidas ensinam às crianças conceitos matemáticos que constituem a base da aprendizagem futura.