O PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA

Promover o pensamento crítico dos alunos é um objetivo a atingir, no contexto de diferentes disciplinas, em vários níveis de ensino. Eles irão viver e atuar num mundo onde cada vez mais é preciso usar as capacidades de pensamento crítico nomeadamente para resolver problemas e tomar decisões. Este livro, além de um foco teórico que clarifica e fundamenta o ensino do pensamento crítico, tem também uma componente prática fornecendo sugestões sobre como promover, na sala de aula, o desenvolvimento das capacidades de pensamento crítico dos alunos. Os professores, preocupados com a integração da dimensão das capacidades de pensamento nas suas práticas de ensino, encontram neste livro respostas concretas, teoricamente fundamentadas e sustentadas por resultados de investigação.