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Esta obra pretende demonstrar que existem várias «racionalidades», diferentes maneiras de se «ter razão», legítimas, ainda que diversas, que nos dão conta dos dados apreendidos pelos nossos sentidos. -
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Desde que os Gregos desenvolveram as bases do que se tornará a ciência moderna, a busca de unificação do conhecimento esteve sempre no centro da preocupação intelectual dos cientistas e dos filósofos ao longo das diferentes épocas. -
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Este é o quinto século da era planetária. -
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Após um estudo crítico da investigação biológica da toxicodependência, o autor desenvolve uma investigação deste fenómeno, na sua dimensão biológica, assente na teoria da auto-organização na sua aplicação à Psicologia e à Biologia. -
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A insegurança própria do nosso trabalho e a ciência não deverão desencadear o medo, mas estimular a prudência e desafiar a acção. -
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Correu mundo a imagem do jovem chinês que, fazendo do seu corpo a única arma, tenta deter uma coluna de tanques enviada para esmagar a liberdade nascente. -
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As teorias de Jean Piaget e os processos concretos da estruturação dos conhecimentos na criança. -
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O que é o saber? O que anima o processo ensinar-aprender? O desafio mais importante na formação dos professores e dos formadores é, sem dúvida, conseguir suscitar uma mudança conceptual na sua relação com o saber e a sua elaboração. -
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Obra que foi primeiramente concebida e realizada para servir de instrumento de trabalho pedagógico para professores, educadores ou formadores de adultos, é um verdadeiro suporte metodológico destinado a todos os intervenientes que desejem formular, realizar e avaliar um projeto de intervenção no meio educativo onde trabalham. -
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Os Tesouros da Terra reúne um conjunto diversificado de atividades manuais adaptadas aos ritmos de cada uma das estações do ano e centradas na preservação da natureza, tentando motivar e fortalecer uma consciência ecológica junto das crianças em idade pré-escolar. -
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As crianças são naturalmente curiosas. -
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Anne Nelly Perret-Clermont, colaboradora de Jean Piaget, trata com grande argúcia, nesta obra, a realidade social da criança, partindo da teoria do mestre sobre o desenvolvimento da inteligência. -
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Tomando como ponto de partida um comentário de Paul Valéry sobre poesia ("algumas pessoas têm da poesia uma ideia tão vaga que tomam esse vago pela própria ideia de poesia"), Georges Jean, o grande especialista em França da poesia na escola, mostra-nos como a poesia pode ser para a criança, o adolescente, o jovem e o homem de hoje, uma espécie de via de salvação, tal como a música, o desporto, a expressão corporal, a dança, etc. -
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Quem não sabe que o termo «ecologia» significa, simplesmente, teoria ou discurso da casa, do sítio, do nicho, do habitat... -
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O que sabemos sobre o estado do meio ambiente, e como favorecer um desenvolvimento equilibrado? É a esta dupla questão que este livro pretende trazer elementos de análise e reflexão. -
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Este livro dirige-se a todos aqueles que se interrogam acerca da complexidade do fenómeno ecológico: será a ecologia de direita ou de esquerda? Qual será o seu futuro? Conseguirá ela afirmar-se como uma resposta à altura da crise moral e política planetária actual? Veiculando valores e práticas contraditórias, a ecologia surge como um «saco sem fundo» onde cada um escolhe o que lhe convém.



