Esta obra procura afirmar a importância da metodologia científica no desenvolvimento do conhecimento e sobretudo a asserção de que o seu domínio deve integrar a bagagem cultural e científica do universitário dos nossos dias.

O presente Manual tem como finalidade científico-didáctica proporcionar uma utilização prática na concepção e na elaboração de um trabalho de investigação científica, nomeadamente ao nível da organização e métodos de pesquisa bibliográfica, tratamento da informação, estruturação textual e técnicas de apresentação.

Como demonstrar que os práticos, agricultores ou outros profissionais, produzem, avaliam e renovam incessantemente o conhecimento que orienta as suas actividades? Como recusar o esforço dos que, à sombra da partilha do saber pretendem dirigir a acção dos outros? Como, sem cair no relativismo, denunciar o cientismo, legitimar as formas de conhecimento dos práticos e fundamentar as possibilidades de uma real cooperação entre pensamento científico e pensamento da prática? Como mostrar que uma sociedade onde o exclusivo da inteligência pertença a minorias é uma utopia, tenaz, mas esterilizante? Utopia essa que se alimenta do racismo da inteligência.