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Desde muito cedo, o conhecimento impôs-se como um problema exigindo teorias. -
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Traçando as grandes linhas do funcionamento do nosso cérebro e explicando a proveniência de certas dificuldades de concentração, o autor, nesta obra, apresenta um método de aprendizagem bastante eficaz baseado na sugestopedia. -
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Neste verdadeiro tratado a autora apresenta ao leitor, de forma exaustiva e simples, as transformações microbianas úteis bem como as diversas degradações que se produzem nos alimentos. -
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Nascida com o século XX, a física quântica é, desde então, utilizada em todos os domínios da física contemporânea. -
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Progressivamente, a televisão investiu em todas as falhas que a sociedade não sabe resolver: pessoas «perdidas de vista», crimes não elucidados, dramas afectivos, marginalidades não tratadas, etc. -
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Rejeitando a utopia das vanguardas, a arte contemporânea quer aproximar-se do público, fazer participar o espectador, confundir-se com a vida quotidiana. -
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Nesta obra são analisadas, primeiramente, as ideias que antigos, filósofos, sábios e viajantes do imaginário, fizeram sobre o centro da Terra. -
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O lugar das políticas educacionais na reflexão sobre a agenda pós-2015 para a educação é fundamental. -
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Este livro dirige-se a qualquer pessoa que se preocupa em socorrer uma outra, cuja vida está em perigo, em impedir o agravamento das suas feridas, em propiciar o restabelecimento do sinistrado, e, por conseguinte, em aliviar a miséria humana. -
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Enquanto a noção de desenvolvimento sustentável é suposta e adequadamente dirigida às dimensões ambientais do processo do desenvolvimento, não há, ainda, nenhuma estrutura acordada que relacione as mulheres com esta perspectiva. -
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A entrada próxima numa era de paz e de espiritualidade, a visão globalizante do mundo, assim como a necessidade de uma transformação da personalidade são os temas maiores do New Age que, longe de ser um armazém esotérico, forma uma ideologia coerente. -
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A questão de saber como dividir qualquer coisa por vários indivíduos pode ser simples ou complicada. -
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Numerosas investigações recentes vêm confirmar algo que já havia sido verificado na prática: a elevada taxa de insucesso escolar fica a dever-se mais à ausência de uma pedagogia adequada do que a incapacidade de natureza intelectual. -
JOSÉ MANUEL ARROBAS. Nasci inquieto, insatisfeito, num constante desassossego e sempre, desde muito pequeno, me interessei por tudo e alguma coisa, lendo e estu- dando tudo o que me vinha parar às mãos. Por causa disso, fui fazer a Guerra do Ultramar como soldado, pois ainda não tinha acabado o Liceu. Fui integrado nas Transmissões de Infantaria, mas passei rapidamente para os Serviços de Informação do Exército e a fazer parte do miniexército e da mini-CIA do mítico Eng.º Jorge Jardim, o nosso Lawrence da Arábia, correndo por isso muitos riscos e metido em muitas aventuras, acabando a última já em Londres. Quando voltei, e depois de andar um ano à boleia pelo mundo, come- cei a estudar, tirei vários cursos e terminei com um doutoramento em Psicologia, na Alemanha. Também comecei a escrever, tendo já mais de dez livros publicados. Casei há 52 anos, tenho três filhos e dezasseis netos. Faço voluntariado na Liga dos Combatentes com pessoas que sofrem de stresse pós--traumático. E continuo à procura de mim, não num processo heurístico, mas mais numa serendi-pidade muito minha, sempre aberto ao espanto, como pedia Jalaladim Maomé Rumi. E continuo a Ser, sendo. -
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Greg Décamps é presidente da «Société Française de Psychologie du Sport» (SFPS), professor-investigador em psicologia do desporto e da saúde na universidade Bordeaux Segalen. É, igualmente, responsável pelo D.U. «Psicologia do desporto: avaliação, prevenção e promoção da saúde». Os seus ensinamentos e investigações incidem principalmente sobre os riscos para a saúde ligados à atividade desportiva intensiva e, de uma forma mais geral, sobre a adaptação psicológica dos indivíduos confrontados com situações stressantes quotidianas ou extremas.



