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Esta obra, de estilo oral, é muito viva! Retoma de forma didática os principais conceitos piagetianos e ordena-os em torno de uma questão central: desde que partamos de histórias diferentes, como construímos os utensílios do pensamento? Qual é a génese da inteligência de todos? A autora leva à tomada de consciência da ausência de fundamentos de certas críticas: a afetividade, por exemplo, não foi escamoteada por Piaget (especialista da inteligência lógica, enquanto epistemólogo), questão à qual atribui um papel primordial. -
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Ser e Tempo (Sein und Zeit), de Heidegger, foi editado pela primeira vez na Primavera de 1927, no Jahrbuch für Philosophie und Phänomenologische Forschung, volume VIII, publicado sob a direcção de E. -
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Os media, os políticos, as instituições internacionais, o homem da rua, toda a gente fala do ambiente, e cada um dá a sua opinião a esse respeito. -
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A questão fundamental é: porquê o ser e não antes o nada? É a mais originária e a mais profunda das questões. -
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Neste verdadeiro tratado a autora apresenta ao leitor, de forma exaustiva e simples, as transformações microbianas úteis bem como as diversas degradações que se produzem nos alimentos. -
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Neste verdadeiro tratado a autora apresenta ao leitor, de forma exaustiva e simples, as transformações microbianas úteis bem como as diversas degradações que se produzem nos alimentos. -
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Introdução à Ontologia visa suprir uma importante lacuna na bibliografia filosófica portuguesa num d -
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As crianças são fascinantes. -
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Escolas, liceus, universidades, empresas industriais e comerciais, hospitais, administrações, partidos políticos, sindicatos, centros culturais... -
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Esta obra propõe uma introdução clara e rigorosa aos métodos quantitativos em ciências humanas e sociais. -
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Os textos que se reuniram aqui são trabalhos de pesquisa levados a cabo no seio do CREA. -
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As mensagens mediatizadas (orais, escritas ou visuais) são discursos sociais, no forte sentido do termo. -
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Jean Piaget escrevia no prefácio do Génese do número na criança, em 1941: «a construção do número é correlativa do desenvolvimento e da própria lógica e ao nível pré lógico corresponde a um período pré numérico».Nesta esteira, Annie Chalon Blanc redesenha a origem e a génese do número e das classes de acordo com Piaget e os seus colaboradores. -
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Esta obra oferece ensaios sobre metodologias qualitativas desenvolvidas para investigar a prática de enfermagem e cuidados de saúde por modos que reflectem a sua complexidade. -
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Proposta de uma grelha de leitura que permitirá ao leitor situar-se e apreender os numerosos dados existentes sobre investigação qualitativa.



