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Calcula-se que são cerca de 450 milhões os habitantes do planeta que professam a fé protestante. -
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As sociedades contemporâneas beneficiam do conhecimento científico e do desenvolvimento das novas tecnologias. -
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Não há, ainda, nenhuma resposta política aos desafios do nosso devir. As nossas sociedades parecem l -
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A educação é o saber mais profundamente humano e difícil. -
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O pensamento político moderno assenta num conjunto de conceitos, de modelos, de cenários institucionais (soberania popular, contrato, igualdade, legalidade, paz perpétua, etc.), que deveria assegurar a progressiva racionalização das relações políticas entre os homens. -
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Personalidade fundamental da história recente de Portugal, o autor desta trilogia apresenta-nos um conjunto de reflexões sobre as questões mais actuais: a globalização; o ensino; os novos países africanos. -
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Esta obra da autoria de um dos melhores especialistas, da actualidade, no estudo dos laços sociais, sobretudo familiares, aborda de forma indirecta as questões escolares. -
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Porquê centenas de milhares de antigos combatentes americanos, mas também ingleses, franceses, canadianos, senegaleses, etc., são hoje devorados por um mal estranho, conhecido sob o nome de «síndroma da guerra do Golfo»? Porquê os militares e políticos responsáveis desse conflito recusam admitir que essas doenças estão relacionadas com esta guerra, enquanto males semelhantes atingem as populações civis das regiões envolvidas? Porquê se permitiu que as mesmas causas produzissem os mesmos efeitos e se fala hoje do «síndroma dos Balcãs», de que sofrerão militares portugueses, franceses, belgas, italianos, espanhóis, canadianos, suíços...? Entre todas as causas possíveis, a utilização das armas de urânio empobrecido é frequentemente denunciada. -
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O sistema económico e a conservação estão em desacordo. -
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Há poesia possível depois de Auschwitz. -
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A vegetação terrestre desempenha um papel essencial no equilíbrio atmosférico. -
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Um livro de enorme importância para Professores, Estudantes e Profissionais da área das Ciências da Educação. -
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Verdade e liberdade são dois temas que se encontram no centro do pensamento de Martin Heidegger, desde pelo menos a sua primeira obra importante (e, para muitos, ainda, a sua obra fundamental), Ser e Tempo (1927).



