A CRIANÇA E O ANIMAL

Haverá algo mais banal do que o afeiçoamento que as crianças podem sentir, por exemplo, por um gato ou por um cão? E no entanto, haverá algo mais surpreendente do que esses laços, por vezes muito fortes e próximos dos que se estabelecem com os humanos? Do animal utilitário ao animal doméstico, Hubert Montagner relata a longa história deste espantoso encontro. Mas, sobretudo, interroga-se: qual o contributo do animal para o desenvolvimento intelectual, afetivo e relacional da criança? Baseado em anos de pesquisas, este trabalho descreve tudo aquilo que a interação com um animal pode favorecer na criança: apaziguamento, segurança afetiva, impulsos em direção dos outros, comunicação, socialização, e também atenção, inteligência, imaginação, criatividade, autoconfiança e autoestima, etc. A tal ponto que o animal pode revelar-se uma grande ajuda para libertar a criança das suas perturbações do desenvolvimento, do comportamento e do afeiçoamento.