TEORIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Ao trazer a público o 8.º volume da obra Teoria do Conhecimento Científico, o Instituto Piaget presta homenagem a um investigador de prestígio reconhecido e a um colaborador de vários dos seus colóquios culturais e científicos. Armando Castro continua aqui o ambicioso projecto, iniciado em 1975, de elaboração de uma «ciência do conhecimento científico», com o qual procurava – numa intenção que permanece oportuna – clarificar a especificidade das abordagens científicas face a outras modalidades cognitivas e não cognitivas. Escrito em 1993, este texto é, na sequência dos anteriores, uma consideração de diferentes aspectos epistémicos como a previsibilidade em ciência, a objectividade/subjectividade das suas representações teóricas e uma análise de outras categorias epistemológicas essenciais. O tema fulcral é, no entanto, uma apreciação da especificidade da racionalidade científica e uma valorização do seu significado diante de uma certa tentação contemporânea pelo irracionalismo.