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A ciência é o processo humano de interrogação, tanto no mundo como sobre o mundo. -
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A cirurgia estética surgiu por evolução da medicina reparadora e, neste final de século, beneficia de técnicas assaz complexas que podem satisfazer, ao paciente mais esclarecido, as suas exigências. -
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Desde que surgiu a ovelha Dolly que cientistas e políticos, dos países desenvolvidos, se debatem sobre o futuro da clonagem. -
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A partir da ampla temática da complexidade, este livro convida a uma viagem através das ciências contemporâneas. -
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Nunca na história do mundo se falou tanto de comunicação. -
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Do telégrafo ao satélite, das grandes agências noticiosas às bases de dados, a internacionalização e a multiplicação das redes e dos fluxos de comunicação não cessaram, ao longo dos dois últimos séculos, de deslocar as fronteiras do planeta: uma alteração sem precedentes na história da humanidade. -
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Nesta obra Paul Valadier traz-nos, pelo menos, três contribuições importantes. -
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A consciência é o lugar misterioso de onde emerge o pensamento, a emoção, a vontade. -
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Apesar de uma antiga fascinação pelo Brasil, são muito poucas as coisas que algumas pessoas conhecem deste gigantesco território: Brasília, as praias de Copacabana, Rio de Janeiro com o seu carnaval e as suas favelas. -
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A preocupação pela construção do conhecimento no ensino, a transformação do mesmo em conhecimento profissional dos professores - os processos, conteúdos e contextos da sua aprendizagem - e, em particular, a reivindicação do conhecimento gerado pelos professores através da análise da sua prática foram, nas últimas décadas, questões-chave da investigação didática. -
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A imaginação criadora é apresentada, por vezes, como um poder inexplicável. -
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Através de uma conversão do olhar reorientado para o interior do ser, o «iniciado» abre em si próprio janelas para a transcendência e encontra o verdadeiro rosto do Outro, do irmão. -
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Qual a natureza profunda do fenómeno vivo? A vida é acidental, determinada, finalizada, necessária ou simplesmente inelutável? O espírito, a alma e as suas manifestações são um seu autêntico prolongamento ou não reflectem senão construções do pensamento, ilusões? Michel Bounias estuda, explica - muitas vezes com humor - as mais fundamentais estruturas do universo físico e o papel que aqui vem representar a Vida. -
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Existem pessoas, e mesmo povos, que estão convencidos de que são pouco dotados para as línguas enquanto, na verdade, qualquer indivíduo se pode tornar num perfeito bilingue, desde que disponha de condições favoráveis. -
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Haverá algo mais banal do que o afeiçoamento que as crianças podem sentir, por exemplo, por um gato ou por um cão? E no entanto, haverá algo mais surpreendente do que esses laços, por vezes muito fortes e próximos dos que se estabelecem com os humanos? Do animal utilitário ao animal doméstico, Hubert Montagner relata a longa história deste espantoso encontro. -
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Com o aumento de nascimentos cada vez mais afastados do final da gravidez, o quadro da prematuridade, em vinte anos, mudou de forma quase drástica. -
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A crise que nós vivemos é, antes de mais, uma crise moral e intelectual. -
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O que é o conhecimento? O que é a inteligência? Como se desenvolvem a inteligência e o conhecimento na criança, no adulto, na comunidade científica? Que relação existe entre a vida e o conhecimento? Questões clássicas da filosofia e da epistemologia que são, aqui, abordadas de uma outra maneira porque esta obra é a primeira sistematização teórica e histórica de um novo modo de colocar aqueles e outros problemas clássicos. -
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Que elemento constitui a unidade e a identidade dos seres vivos? Essa é a questão fundamental da biologia. -
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Um duplo olhar, antropológico e histórico, sobre as três ideias-chave do fundamentalismo nazi: a eliminação dos Judeus, a erradicação das Igrejas e a renovação racial do povo alemão. -
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O que têm as ciências sociais a dizer-nos sobre a sociedade? Poderão elas ajudar-nos a compreender o mundo e a agir para o mudar? Se nos dermos ao trabalho de olhar mais atentamente a produção dos investigadores, para lá dos escassos grandes intelectuais que monopolizam a atenção dos média, a resposta a estas questões é um pouco embaraçosa. -
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Regime representativo quase aristocrático, no século XIX, a democracia tornou-se sedutora com o estado-providência. -
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A comunicação social mostra, diariamente, imagens inquietantes de uma democracia ameaçada por toda a parte, neste final de século, por vezes, de contornos violentos, nomeadamente nos antigos países comunistas ou nos países muçulmanos. -
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Como permanecermos concentrados ao longo de todo o dia? Como evitar os assaltos de sonolência? Como observar e desenvolver a memória? Como estimular a vivacidade intelectual? Como dormir bem? Como melhorar a sexualidade? Como desenvolver e manter as capacidades físicas? Relativamente a todas estas questões, como fazer a triagem entre os conselhos sérios e as «mezinhas» populares? Em que podemos acreditar ou não? Jean-Marie Bourre responde, nesta obra, ao explicar o que a dietética pode verdadeiramente trazer-nos. -
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Personalidade fundamental da história recente de Portugal, o autor desta trilogia apresenta-nos um conjunto de reflexões sobre as questões mais actuais: a globalização; o ensino; os novos países africanos. -
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A Dinâmica da Ação Educativa é uma obra que, sem deixar de ser bem atual no que toca às aportações que traz no plano das ciências da comunicação e da neuropsicologia, analisa com rara perspicácia e coragem o problema das relações da educação especial/reabilitadora clássica, hoje dominante, com a função educativa geral do nosso tipo de sociedade. -
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No início dos anos 80, Emmanuel Todd foi surpreendido pela coincidência quase perfeita entre o mapa do comunismo consumado e o de um tipo particular de estrutura familiar campesina, autoritária e igualitária. -
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««Segundo Heidegger, toda a tradição do pensamento ocidental refere-se a uma única fonte: a dos Gregos. -
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Diferentes correntes de pensamento alimentam a psiquiatria: da psicanálise ao cognitivismo, passando pelas neurociências. -
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«Esta obra apresenta um particular esclarecimento acerca do tratamento da dor cancerosa. -
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Quem fica a ganhar com o Mercado Único Europeu? A União Monetária Europeia morreu? Irá o Capítulo Social concretizar-se a custo de empregos, na Europa? A Europa encontra-se num tempo de rápida transição. -
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Mais que uma matéria de ensino, a Ecologia é uma forma de compreender o nosso habitat, a Terra e os seus habitantes. -
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Nas sociedades liberais modernas, o social parece estar minado pelo económico. -
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As economias de mercado, que associam a lógica da troca e a da organização, são produto da história. -
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Estamos a entrar, gradual e sustentadamente, num novo mundo imaterial onde o saber e a inovação surgem do crescimento e do desenvolvimento económico. -
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Qual será o caminho preferível, a tomar pela UE, agora que se abrem as perspectivas de uma economia mundial tendencialmente orientada para os pólos de uma aliança transpacífica? A nível político, faz todo o sentido que a UE represente a uma única voz nas negociações regionais, como ficou provado pelas negociações para o GATT, desenvolvidas no Uruguay Round. -
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Esta obra nasceu de uma reflexão sobre a natureza profunda da economia suscitada pela experiência da acção no meio operário, a tomada de consciência dos dramas da pobreza e da exclusão, mas também dos problemas do subdesenvolvimento. -
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Uma decisão económica racional será sempre razoável? Para o pensamento económico liberal, que sempre modela mais profundamente as nossas sociedades, a resposta não tem dúvida alguma e é, evidentemente, positiva. -
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As teorias e as práticas económicas assentam, desde há quase dois séculos, no modelo liberal clássico. -
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Este trabalho resulta da investigação efetuada ao longo de oito anos sobre a compreensão dos fenómenos que apelidamos de "aprendizagem", "conhecimento" e "educação". -
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Os diversos projetos educativos só encontram sentido se forem pensados, desenvolvidos e avaliados à luz da Filosofia e da educação. -
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Como educar bem? Em resposta a esta questão fundamental, os autores apresentam um modelo de necessidades psicopedagógicas tendo em conta elementos necessários à construção da identidade e do indivíduo, necessidades afetivas, cognitivas, sociais, ideológicas. -
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O conhecimento científico, como construção humana, não é independente da linguagem em que é apresentado. -
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Chris Laszlo fornece uma clara, completa e sistemática análise de como os líderes de empresas estão a criar uma mais-valia accionista através da eficaz gestão da satisfação dos accionistas. -
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O autor procura com este livro levar-nos à descoberta desse novo mundo em gestão: o do «teletrabalho», «do trabalho à distância», das «redes profissionais» e da «empresa virtual», medir-lhes os desafios económicos e sociais. -
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A Encíclica Escondida de Pio XI, enfim revelada! Um Vaticano lúcido e timorato.
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OS LIMITES SOCIAIS À TEORIA ECONÓMICA
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